Lors de la conférence IHM 2017 à Poitiers, Stuart Hallifax à présenté ses travaux sur la classification structurée des éléments ludiques, qui servira par la suite comme base de création de l’espace de conception des éléments ludiques, utilisé dans le cadre des expérimentations LudiMoodle.

Le GT IHM pour l’Education, soutenu par l’AFIHM, a été créé afin de constituer une communauté transdisciplinaire (informatique, sciences de l’éducation, psychologie, ergonomie, sciences de l’information et de la communication…) et trans-communautés (IHM, EIAH, RV…) autour des questions de la conception et de l’évaluation de dispositifs pour l’éducation et la formation.